你的真心付出将换来孩子美丽的蜕变
我遇到过这样一位学生，他很聪明，课上的难题基本上是由他回答的，而且他的成绩也想但不错，所以一开始挺喜欢他。但后来他的一个行为让我无法忍受：有一个星期一，他整个上午都不来上课，在我也打了电话给他的家长，询问他的情况，可是家长也不知道他去哪了，我有些担心，但上午我有课，所以我叫家长去找好他。
下午，家长把他送到了学校，并说在马路的一个小庙里发现了他。于是我把他叫到办公室问他藏起来的原因，可他什么也不说。我只好对她进行思想工作，告诉他大家都很担心他，最后他留下了眼泪，我也告诉他以后不能做这样的事了，他点了一下头。后来，我大概知道他不来的原因了，他的作业一个字也没写，他怕老责备，所以藏了起来，而且在二年级也做过这样的事。
原以为这样的事不会发生了，可没想到后来连续的几个礼拜一，他都不来学校，家长也不知道他在哪，幸好每次都能找到他。而他藏起来的原因也是作业上没写一个字。家长也问我们老师是不是没做完作业会有惩罚，我告诉他们没有惩罚，但是我们会叫他把作业补回去。
作为班主任的我一直很为这件事烦恼，对他进行了多次的思想教育，其他老师也对他进行了教育，可是不见的有效。后来，我去他家家访，才知道他的父母在外打工，他一直是有着爷爷奶奶带着，平常也不怎么沟通，所以他的性格很内向。于是我明白他可能缺少父母的关爱，于是我打电话给他家长叫他们多与他沟通，最好能回来跟他在一起。
在学校，我经常找他的谈心，认真倾听他的想法，了解他学习上及生活上的需求，做些力所能及的事帮助他。在班级，我鼓励其他同学主动的帮助他，让他感受到班集体的温暖。在课堂上，我尽可能地捕捉他的优点并及时地给予鼓励，让他建立起学习的兴趣。同时，我还加强了与家长的联系，让家长及时了解他在校的表现，而我也能了解他在家的生活情况。
经过我们与家长的共同努力，他终于改掉了这个行为。
如今我仍是他的班主任，但他再也不会逃学了，能够及时地完成作业了，各科成绩也还行，更令我感到很欣慰的是他懂得感恩。
经历这件事之后，我真切地感受到做好班主任的工作绝非易事，但有如果家长的支持与帮助，我们班主任的工作将开展地更为轻松、顺利。同时我深刻地领悟到帮助一个孩子纠正不良的行为习惯，光靠思想教育是行不通的，只有当你从心底里想着要让他变得更好，并用实际行动去给予他关爱与鼓励，孩子才可能因你发生美丽的脱变。